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六上品德与社会有话好好说教学案例
《有话好好说》就是力图让学生通过活动使学生认同有话好好说的重要性。接下来小编为你整理了六上品德与社会有话好好说教学案例，一起来看看吧。
六上品德与社会有话好好说教学案例
一、教材分析：
现在的学生因为是独生子女，所以往往非常以自我为中心。说话也往往从自己的角度，不懂得尊重他人。由于说话方式的问题，常常引发一些矛盾，导致学生产生人际交往的问题。《有话好好说》。本节课就是力图让学生通过活动使学生认同有话好好说的重要性。让学生在各种交流，体验活动中探究有话好好说的方法。通过活动，尊重父母，善待父母、提高自己父母、与别人沟通的能力，使他们在今后的学习生活中更加自信，更愉快地与他人交往。
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