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海水水体以及海洋中的各种组成物质，构成了对人类生存和发展有着重要意义的海洋环境。下面小编为你整理了高中地理海水运动教学设计，希望对你有帮助。
地理海水运动教学设计
高中地理海水运动教学设反思
这节课我觉得比较成功的地方除了以上这几点外，还有就是学案的设计，小组的讨论等教学方法的使用，这一方面能使学生落实本节课的重点内容，在整个学习过程中获得系统的科学知识;另一方面还使学生养成良好的思维习惯，同时实践能力也得到锻炼，并能学会一些科学解决问题的方法;此外，这也有利于培养学生间互相协作的精神。总之，我越来越感受到一节课学生的体验、探究比老师的传授更为重要，只有“导之有方”，才能“学之有法”，才能真正将知识转化为能力。
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