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《猫头鹰能当劳动模范吗》这篇寓言点出，调查研究要深入，要全面，不能以貌取人。下面就是小编给大家带来的小学二年级语文《猫头鹰能当劳动模范吗》教案，希望能帮助到大家!
小学二年级语文《猫头鹰能当劳动模范吗》教案一
设计理念：
1、通过角色的转变，实现文本对话，在互动交际中体会到看问题“要全面，不表面，不”的道理。
2、通过对教材的延伸拓展，体现创造性地使用教材。
3、通过“导入激趣”、“人机互动”等环节的设计，努力做到信息技术与学科教学的整合。
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