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要打造高效课堂首先要转变“发言热闹的教室”为“用心相互倾听的教室”。下面是小编精心为您整理的数学高效课堂随笔，希望您喜欢!
数学高效课堂随笔篇一
教育工作的实践使我们深信，每个学生的个性都是不同的，而要培养一代新人的任务，首先要了解每个学生的这种差异性——苏霍姆林斯基
大多数的学生在学习中高兴得到老师的夸奖,因此,经常开展一些小型竞赛活动,可激发其学习兴趣,增强其竞争意识,让学生在竞争中共同前行。在教学中,采用各种方式的竞争手段,激发学生的学习兴趣和积极主动的参与热情,让全体学生能够共同进步。
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