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在新课程标准下，教师的角色有了多元化定位.数学教师从多方面提高自己的专业素养是非常重要的。下面是小编给大家搜集整理的关于数学教师如何提高专业素养文章内容。
数学教师提高专业素养的途径：培养学生学习数学兴趣
古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者.”可见，“乐之者”是学习中的最佳境界，只要学生达到了乐学的境界，就能以学为乐，勤奋好学，苦中求乐.兴趣是培养学生学习热情、产生内在动力的关键.
1.提一些有兴趣的问题
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