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鲸这篇课文是五年级的同学即将要学习的课文，那么大家应该怎样进行预习呢?下面是由小编整理的五年级语文第9课鲸的预习教学设计，教师们不妨参考一下。
五年级语文第9课鲸的预习教学设计第一课时
设置悬念，唤起求知欲。
软件显示“深海中的鲸”提问：你们知道这是什么吗?
按鼠标，课题出。生齐读：鲸。
设问激趣，引入新课。师：你们知道它为什么叫“鲸”而不叫“鲸鱼”呢?看上去明明是鱼，怎么又不叫鱼呢?你们想知道吗?这节课我们一起来解谜。
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