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教师了解自己的问题，是教师心理学方面的问题，所以研究教师心理不仅关系到学生的发展，而且有益于教师自身的专业发展，并对教师培训工作具有重要的理论指导意义。下面是小编给大家推荐的教师心理研究论文，希望大家喜欢!
教师心理研究论文篇一
《教师心理研究对教师培训工作的启示》
【摘 要】本文通过对近代以来教师心理研究成果的综述，分析作为一名合格的教师应该具备的心理特征，依据这些研究成果，在当前的教师培训工作中应该从培训的假设、目的、内容和方式等方面加以改进，以使培训更具针对性，从而全面提高培训质量。
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