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课文窃读记主要描述了怎样的场景?作者是怎样窃读的?七年级的同学们不妨预习一下。一起来看看小编整理的七年级语文窃读记的预习教案，希望对您有帮助。
七年级语文窃读记的预习教案第一课时
(一) 课前预习：
1、 熟课文，查清生字生词，把握文章脉络。
2、 布置学生互相走访调查同学们的读书环境(包括学校和家中的，如家中藏书、班级图书馆、上网看书等)，至少每人走访两人以上。
(二) 导入新课：
1、 一位学生演讲《我爱读书》;
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