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《找骆驼》教学反思范文
《找骆驼》这篇课文以“找骆驼”为线索，起因、经过、结果十分清楚。小编搜罗了《找骆驼》教学反思范文，相信大家看了之后，对它都会有一定的了解!
《找骆驼》教学反思范文篇1
这篇课文，我首先以“破案子”导入，充分激起学生的兴趣。让学生做一回警察，当一回侦查官，在破案子的过程中，学生已经对“认真观察，仔细分析”这一点有了初步的认识，随后，引出今天的课题——-“找骆驼”，和一个老人去帮一个商人寻找一只骆驼。
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