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学生谈话纪录总结(优秀5篇)
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学生谈话纪录总结篇1
学生谈话纪录总结
日期：2023年6月14日
学生姓名：李华
年级：三年级
谈话原因：李华在近期表现出学习压力过大的迹象，成绩下降，情绪波动较大。
一、谈话过程：
1.引导李华表达感受。老师询问李华近期是否有一些不愉快的事情，是否觉得学习压力较大。
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