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数量的学习起于数，一开始是为了熟悉的自然数及整数与被描述在算术内的有理数和无理数。数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，以下是小编准备的小学数学教学随笔范文，欢迎借鉴学习。
小学数学教学随笔篇1
一学期以来，我遵纪守法，积极参与政治学习。从各方面严厉请求本人，积极向有经历的教员讨教，依据学生的实践状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地展开。为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作作出如下总结：
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