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班级文化建设随笔
有文化的班级，才更加有实力。那班级文化建设的随笔都怎么写呢?来看看小编精心为你整理班级文化建设随笔，希望你有所收获。
班级文化建设随笔篇一
班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。
所谓硬文化，是一种“显性文化”，可以摸得着、看得见的环境文化，也就是物质文化，比如教室墙壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的画像;摆成马蹄形、矩形、椭圆形的桌椅;展示学生书画艺术的书画长廊;激发学生探索未知世界的科普长廊;表露爱心的“小小地球村”;悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等。
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