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七年级语文下册高效课堂教学设计
语文在中国教育中属于基础教育阶段,是七年级学生第一个认知的学科。当前,语文教学设计一直是我们研究的话题。小编整理了关于七年级语文下册教学设计，希望对大家有帮助!
七年级语文下册教学设计
伤仲永 王安石
一、教学目标：
㈠知识与能力：1、朗读课文，正确掌握句中的停顿。
3、理解文章内容和中心思想。
2、积累掌握一些文言词汇。
4、学习比较阅读的方法。
㈡过程与方法：朗读，自主探讨。
㈢情感、态度与价值观：学习本文借事说理的方法，认识后天教育的重要性。
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